Saturday, April 23, 2016

მთლიანად ტრენინგი იყო საინტერესო, მნიშვნელოვანი,  მრავლისმომცემი მასწავლებლის საქმიანობისთვის, რადგან პროექტებით სწავლება მნიშვნელოვანია 21-ე საუკუნის უნარების განვითარებისთვის,
   მადლობა დიმას საინტერესო და მნიშვნელოვანი ინფორმაციებისთვის, წარმატებებს გისურვებთ, როგორც საზოგადოებრივ ასევე პირად ცხოვრებაში. ღმერთმა გვიმრავლოს თქვენისთანა ახალგაზრდები. ღმერთმა დაგლოცოთ და გაგაძლიეროთ.

ჩემი პროექტი

პროექტის პორტფოლიო

Sunday, April 17, 2016

ტრენინგის VIII-ე დღე.

მადლობა მეტად საინტერესო და მრავლისმომცემი  ტრენინგისთვის,კერძოდ:მოსწავლეთა ხელშეწყობა და ორიენტირება დმოუკიდებელი მუშაობისთვის; დიფერენცირებული სწავლების სტრატეგიების
განხორციელება,

       ტექნოლოგიების გამოყენების ფასილიტაცია,  სხვადასხვა აქტივობები, ძირითადად მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლების მიზნით  სხვადასხვა აუდიო ტექნოლოგიების გამოყენება.

Saturday, April 16, 2016

მადლობა თქვენ, საინტერესო ტრენინგისთვის. დღევანდელი  VII-ე დღე მნისვნელოვანია, რადგან შეფასების განსაზღვრა და გაკეთება მეტად შაპასუხისმგებლო და მნიშვნელოვანი პროცესია. შეფასების ამ მეთოდებსა და ხერხებს მნისვნელოვნად გამო
ვიყენებ ჩემს სასწავლო  საქმიანობაში

Saturday, April 9, 2016


  • თრენინგის მე-5 დღე, მადლობა საინტერესო დღისთვის.



  • ვისწავლე, თუ როგორ ავტვირთო ბლოგზე  ჩემი პორტფოლიო,



  • 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების მიღწევები ;



  • ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებული სამართლებრივი და ეთიკური


პრაქტიკის მოდელირება და სწავლება;


  • ინტერნეტის გამოყენება კვლევებისთვის ;



  • ინტერნეტ თანამშრომლობითი რესურსების გამოყენება.

Sunday, April 3, 2016

მუშაობის მე-4  დღე; მნიშვნელოვანი იყო შეფასების  სხვადასხვა მეთოდების განხილვა, რომელიც მჭირდება არა მარტო პროექტის, არამედ საგაკვეთილო პროცესების დროს, და რომელიც ზოგჯერ  არ გამომდის ეფექტურად.
       ასევე მნიშვნელოვანი იყო პროცედურების გაწერა, მაღალი სააზროვნო უნარების
(ბლუმი~გარდნერის)შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების მიხედვით.
           შევქმენი ჩემი პროექტის პორტფოლიო.

Saturday, April 2, 2016

მე-3 დღე: მნიშვნელოვანია ჩემთვის პროექტზე მუშაობა. ვიმუშავეთ ბლუმის თაქსონომიაზე დაფუძნებული კითხვების შერჩევა-დაგეგმვაზე. საკვანძო კითხვების შერჩევაზე. ზოგადი, მიმართულების და შინაარსობრივი კითხვების სწორად ფორმულირება  დამეხმარება ყოველდღიუსაგაკვეთილო პროცესში  ტექსტების გაგება-გააზრებაში.
          გავარკვიეთ სტანდარტის გათვალისწინება პროექტში.

       უღრმესი მადლობა საინტერესო ტრენინგისთვის.